ブラックウェル版 言語学ハンドブック
Blackwell Handbooks in Linguistics
言語学・英語学分野における代表的な定番レファレンス・シリーズです。重要分野の最新の研究成果を概観できるように、第一人者の編集の下、第一線の研究者たちが書き下ろしたトピック別のレビュー論文を1巻で多数収録しています。各巻が、各分野のワンストップ・レファレンスであり、学生から研究者まで幅広く利用され、高い評価を得ています。
ブラックウェル版 第二言語聴解ハンドブック
The Handbook of Second Language Listening
Editors: Marnie Reed and John M. Levis
2026:02 496 p. ISBN 978-1-394-31234-4 (Wiley-Blackwell) -US-
USD 195
Web販売価格 ￥34,277 (税込) / 標準価格 ￥45,474 (税込)
◇電子版（Ebook Central）：Document ID: 32414885 / 標準価格￥40,508 (税込)
◇電子版（Kinoppy)： Kinoppy ID: EY00554847 / 標準価格￥25,965 (税込)
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概要
リスニングはスピーキングに不可欠という意味でも、四技能の中でも重要な位置を占め、心理言語学的な研究も進んでいます。
本書は、第二言語習得研究におけるリスニングの最新の全体像に迫るべく、全31章を「第一・第二言語」「知覚」「研究・評価」「基礎的アプローチと概念」「技術的サポート」「実践的考察」のセクション別に収録します。最新の理論と実践を結びつけることで、学習者の多様性、教授法デザイン、発音との接点といったトピックにもエビデンスに基づく知見をもたらし、綴り字の音声近くへの影響といった見過ごされがちな論点にも光を当てます。新谷奈津子・関西大学教授らの日本からの研究成果も含まれています。
英語教育のコアともいうべきテーマの最新にして包括的な内容を盛った、必携の一冊として、おすすめいたします。
価格照会・ご購入
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収録内容明細
Foreword: (Suzanne Graham)
L1 and L2 Listening
- L2 Listening: How perception, strategies, technology, and assessment have reshaped the field (John Levis)
- Perceptual foundations of second language phonetic learning (Alexis K. Black, Gayatri Choudhary & Thalia Hernandez-DePaoli)
- The challenges of L2 spoken word recognition (Mirjam Broersma)
- Historical trends in teaching listening (Michael Rost)
- Decolonial theory and L2 listening (Mark R. Emerick & Dylan Ashton)
- Professional training for teaching listening: Abiding issues and guiding principles in an era of evolving pedagogies (Marnie Reed)
Perception
- Speech perception in a second language (Sadi Phillips & Isabelle Darcy)
- Modeling L2 perception (Arkadiusz Rojczyk & Yanping Li)
- Processing second/foreign-language prosody (Annie Tremblay)
- Prosody and L2 listening (Chie Nakamura & Suzanne Flynn)
- Orthography and L2 perception (Robert Cavaluzzi, Christoforos Souganidis, Antje Stoehr)
- What do the stimuli in high variability phonetic training (HVPT) tell us about second language perception?: Current findings, implications, and the way forward (Janice Wing Sze Wong)
Research and Assessment for L2 Listening
- The assessment of L2 listening: Models, constructs, performance factors, and item types (Gary Ockey & Erika Latham)
- Technology in listening assessment (Ruslan Suvorov & Pelin Irgin)
- Listeners’ self-assessment of second language speech (Ingrid Mora-Plaza & Mireia Ortega Duran)
- Methodological options in researching L2 listening (Yunhua Shen & Lawrence Jun Zhang)
Basic Approaches and Concepts
- Approaches to L2 listening instruction (Michael Yeldham)
- Bottom-up and top-down listening (Tamara Jones)
- Metacognitive strategies in L2 listening (Mohammadreza Dalman)
- Strategy instruction for teaching L2 listening skills in language classrooms (Phung Dao, Zehui Yang, Mai Xuan Nhat Chi Nguyen)
- Individual differences in L2 perception (Solène Inceoglu)
Technology Supported L2 Listening
- Out-of-class listening: Multiple channels and modes for FL learning and teaching (Art Tsang)
- Computer-based second language listening (Mónica S. Cárdenas-Claros)
- Visual input and second language listening (Daniel R. Isbell & Jieun Kim)
- Towards listening 4.0: Technology-based instruction, research, and assessment (Di Liu)
Practical Considerations
- Listening in task-based language teaching (Natsuko Shintani新谷 奈津子・関西大学教授 & Aki Tsunemoto常本 亜希・東北大学准教授)
- A 4-step approach for listening to authentic speech (Alice Henderson)
- Understanding academic talks: Does a focus on prosody help? (Veronica G. Sardegna & Anna Jarosz
- Vocabulary and L2 listening (Takumi Uchihara内原 卓海・東北大学准教授)
- Second language listening and connected speech (Nathaniel Carney)
- Second language listening processes and Pedagogy: Implications for teaching young learners (Kiren Kaur & Christine C. M. Goh)
（紀伊國屋書店 学術洋書部）
