ラウトレッジ版　エスノメソドロジー・ハンドブック
The Routledge International Handbook of Ethnomethodology (Routledge International Handbooks)

Editors: Andrew P. Carlin, Alex Dennis, K. Neil Jenkings, Oskar Lindwall, and Michael Mair
2025:03 434 p. ISBN 978-0-367-34097-1  (Routledge) -GB-

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概要

「エスノメソドロジー」（EM）は、1950年代に社会学者ガーフィンケルが「発見」した社会調査法の一手法で、人々が行っている日常的活動を凝視し、そこに合理的な意味を持たせようとするアプローチです。シュッツの現象学的社会学、哲学者ウィトゲンシュタインの言語ゲーム論の影響も見られます。EMの中で主要な位置を占める「会話分析」（CA）は、サックス、シェグロフ、ジェファーソンらによって発展させられ、言語学でも高く評価されています。

本書は、EMに特化した初のハンドブックであり、CAを含むこのフィールドで現在最も関心を集めるトピックの最前線を全34章にまとめあげます。国際的な研究潮流を代表する寄稿者の面々には、日本におけるEMとCAの実践に貢献してきた西阪仰・千葉大学名誉教授、早野薫・日本女子大学教授、 池谷のぞみ・慶應義塾大学教授も見られます。5人の編者が5つのセクション「文脈と新資料」「理論的方向づけ」「研究アプローチ」「一般人と専門家の分析」「応用領域」をそれぞれ担当し、原点から今日にいたる重要な進展とEMのアプローチに特徴的な複雑性を解き明かします。

 　社会学、心理学、教育学、人類学、コミュニケーション学、言語学といった幅広い分野で、人々の日常の相互行為を分析するために携えたい一冊として、おすすめいたします。

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収録内容明細

Preface: On the Pedagogy of Ethnomethodology

1. Ethnomethodology and Ethnomethodological Conversation Analysis: An Orientation to Studies

Section I: Contexts and New Resources for Ethnomethodology

Editorial Section One: Contexts and New Resources for Ethnomethodology Andrew P. Carlin

2. Ethnomethodology Michael Lynch
3. Conversation Analysis Kang Kwong Luke
4. Ways of Working in the Harold Garfinkel Archive Anne W. Rawls and Jason Turowetz
5. Sacks and Garfinkel: On Ethnomethodological and Sociological Inquiry Richard Fitzgerald
6. Egon Bittner’s Place in Ethnomethodology Albert J. Meehan
7. The Emergence of Ethnomethodology as a Collaborative Accomplishment Andrew P. Carlin, Rod Watson and Sheena Murdoch

Section II: Theoretical Orientations

Editorial Section II: Ethnomethodological Readings of Philosophy, Social Theory and the Social Sciences Michael Mair

8. Alfred Schütz, Aron Gurwitsch, and Harold Garfinkel. The Phenomenological Origins of Ethnomethodology Christian Meyer
9. Husserl, Heidegger, and Merleau-Ponty Kenneth Liberman
10. The Documentary Method of Interpretation, Reflexivity, and Indexicality Alex Dennis
11. Accounts Lena Jayyusi
12. Respecification: Of Epistopics, Epistemics, the Particle “Oh,” and/or Other Puzzles Philippe Sormani
13. Instructed Action as Non-Foundationalist Foundations Dušan Bjelić
14. Wittgenstein and Winch Phil Hutchinson and Wes Sharrock

Section III: Study Approaches

Editorial Section III: Study Approaches Oskar Lindwall

15. EMCA’s Phenomena of Study: A Brief Lexicon Douglas Macbeth
16. Ethnomethodological Ethnography Yaël Kreplak and Julia Velkovska
17. The Unique Adequacy Requirement of Methods Phillip Brooker
18. Membership Categorisation Analysis Robin James Smith
19. Sequential Analysis Aug Nishizaka 西阪 仰 千葉大学 名誉教授 and Kaoru Hayano 早野 薫 日本女子大学 文学部 教授
20. The Development of Video Analysis: The Work of Charles Goodwin, Marjorie Harness Goodwin, and Christian Heath Marjorie Harness Goodwin and Asta Cekaite
21. Transcription Lorenza Mondada

Section IV: Lay and Professional Analysis

Editorial Section IV: Lay and Professional Analysis Alex Dennis

22. Instructed Action and the Thorny Problems of Actor Knowledge Timothy Koschmann
23. Instructed Action, in and as Ethnomethodology Wendy Sherman Heckler
24. Lay and Professional Inquiry: Multimodal Analysis Andrew P. Carlin, Roger S. Slack, Ricardo Moutinho
25. The Temporality of Social Phenomena Richard H. R. Harper
26. Ordinary Activities Peter Tolmie and Mark Rouncefield
27. Hybrid Studies Nozomi Ikeya 池谷 のぞみ 慶應義塾大学 文学部 教授

Section V: Areas of Application

Editorial Section V: On the Editorial Practices of (Re-)Presenting and Curating Ethnomethodological Studies K. Neil Jenkings

28. Family Sara Keel
29. Education Hansun Zhang Waring
30. Doing Ethnomethodology and Sport John Hockey
31. Medicine and Healthcare Alison Pilnick
32. Science Janet Vertesi
33. Ethnomethodology and Organisation Studies Jon Hindmarsh and Nick Llewellyn
34. The Ethnomethods of Law and Order: Studying Cops and Courts Patrick G. Watson

（紀伊國屋書店 学術洋書部）