図書館をつくる

Academic Video Online導入事例:カタルーニャ・オベルタ大学(スペイン)

2022.08.29
UOC

多彩なデジタルコンテンツ配信とオンライン・ライブラリー・サービスの向上

世界初のオンライン・オンリーで運営される大学であるカタルーニャ・オベルタ大学(UOC: Universitat Oberta de catalunya)は、スペイン最大の大学の一つです。物理的な図書館を持たないUOCにとって、あらゆる学生・教員がどこからでもアクセスできる高品質かつ幅広いリソースの提供は非常に重要です。そのため図書館チームは、デジタル資料の提供を拡大するべく、視聴覚資料やオーディオブックを幅広く揃えることができるモデルを探していました。Academic Video Onlineを採用したことで、UOC は何千ものストリーミング・ビデオに無制限にアクセスできるようになり、図書館利用者が必要とする多様なデジタル・コンテンツを提供することができるようになりました。

カタルーニャ・オベルタ大学

カタルーニャ・オープン大学(Open University of Catalonia)ともよばれ、1994年にバルセロナで開校された、オンライン・オンリーで運営される初の大学です。UOCは、50を超える研究グループや、UOCの教育イノベーションを推進するeラーニング・イノベーションセンターの支援により、最先端のeラーニングの研究と新サービスを継続的にとりいれています。UOCは、教育のデジタル化のパイオニア、リーダーとして、支援を必要とする教育行政にその知識と経験を提供しています。2022年5月現在、UOCの学生数は87,500人以上、卒業生数は95,000人以上です。

“The videos are one of the highest valued resources for students at the University – they are considered an indispensable complement to the textual materials.”
「ビデオは、大学の学生にとって最も価値のある資料の一つです – 教科書を補完する不可欠な資料と考えられています。」

(Mireia Pérez Cervera, Collection and Services Coordinator)

87,500人以上の学生、電子ジャーナル100,000タイトル、学習リソース36,000点、1つの図書館チーム

UOCの図書館は、学習、教育、研究、運営をサポートする重要なサービスを提供しています。オンライン上で発展した同図書館は、学生、教員、研究者、そして一般の人々の需要を満たすべく、バーチャル世界の中で、バーチャル世界のために設計されたツールです。図書館は、バーチャル・キャンパス内のUOCの教室に統合され、多様な情報資産、リソース、知識の発見、アクセスを実現します。

“A characteristic that has been key to the acceptance by the faculty of this database, this resource, is the availability of a Spanish language transcription.”
このデータベース、このリソースが教師陣に受け入れられる鍵となったのは、スペイン語のトランスクリプションが利用できることです。

(Mireia Pérez Cervera, Collection and Services Coordinator)

UOCの図書館は、教員、研究者、学生の需要に応えられることを誇りとしています。完全にオンラインで運営される図書館であるため、デジタルリソースが包括的で、アクセスしやすく、適切であることが図書館の使命の鍵となります。2018年、図書館チームは、図書館利用者の需要拡大をサポートすべく、視聴覚資料の提供強化の必要性を認識しました。同図書館は、オーダーメイドのリソースとソリューションを提供する信頼できるプロバイダーとしてProQuestを認め、Academic Video Onlineが変わりゆく需要への対応に応えられると考えました。特に、利用者がこれらのリソースを活用するために不可欠な、ビデオのスペイン語トランスクリプションが含まれていることを評価しています。

Academic Video Onlineの導入により、図書館では人類学、ビジネス、カウンセリング、映画、保健、歴史、音楽などの分野のストリーミングビデオ7万本以上を配信することが可能になりました。

“Usage increases show that Academic Video Online is a valuable resource – searches have increased by 367% from 2020 to 2021.”
利用の増加は、Academic Video Onlineが価値あるリソースであることを示しており、検索回数は2020年から2021年にかけて367%も増えています。

(Mireia Pérez Cervera, Collection and Services Coordinator)

Academic Video Online導入以降、リソースの利用が増え、検索回数も、2020年の3,000回が、2021年には14,000回になりました。図書館チームは、これらのリソースがUOC全体で、特に教材として広く利用されていることを嬉しく思っており、Academic Video Onlineがもたらす利点があらゆる分野で認識されるべく、さらに時間をかけて利用促進を行う予定です。

Academic Video Onlineとは

他のどのビデオプロバイダよりも多いタイトル数(約70,000点)を誇り、うち18,000点以上の独占コンテンツを含むAcademic Video Onlineは、一定額の年間コストで、最大かつ最も包括的なビデオソリューションに無制限にアクセスすることが可能です。

  • Build by Choice(恒久アクセス権):
    毎年契約更新するごとに、一定数のタイトルの恒久アクセス権を取得することができます。
  • 同時アクセス無制限
    無料メディア・アップロード・サービス:ご契約期間内のみでの閲覧を目的に、ファイルを無制限にアップロードすることができます。
  • 強力なビデオ専用プラットフォーム
    音声読み上げ、検索・スクロール可能なトランスクリプト、画面上でのキャプション、クリップ作成機能、プラットフォーム言語の翻訳機能など。

Academic Video Online (AVON)は法人機関向けの年間購読商品です。個別にお見積り申し上げます。

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(紀伊國屋書店 デジタル情報営業部)