語学教師教育ハンドブック
Handbook of Language Teacher Education : Critical Review and Research Synthesis
(Springer International Handbooks of Education)

Editors: Zia Tajeddin, Professor of Applied Linguistics at Tarbiat Modares University, Tehran, Iran & Thomas S.C. Farrell, Professor of Applied Linguistics at Brock University, Canada
2025:07 737 p. ISBN 978-3-031-47309-8 (Springer) -DE-
EUR 249.99
Web販売価格￥47,806 (税込) / 標準価格￥62,971 (税込)

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概要

生成AIがあらゆる場面で利用される時代を迎えて、外国語教育の意味が問われることがありますが、グローバル時代の資本である異文化間能力を磨く上で、自らの心身を駆使して他者の言語で思考し表現することはかけがえのない体験であり、すぐれた教師との出会いはその条件であり続けるでしょう。

本書は、全26章にて、語学教師教育の分野でおさえておくべき最新重要トピックについて、それぞれ十年間（2010-2020年）で蓄積された研究成果を比較分析し、現状における最良の理解を体系的に示す画期的なハンドブックです。「語学教師の反省的実践」「アイデンティティ」「情動」「自律」「自己効力感」「モチベーション」「ネイティブ性」「オンライン語学教師教育」「アクションリサーチ」「CLIL」「EMI」等々の近年注目を集めるトピックばかりを取り揃えています。編者たちはLessons from Good Language Teachers (Cambridge University Press) やEssentials for Successful English Language Teaching (Bloomsbury Academic) といった英語教育・外国語教育分野の数々の著書で知られ、本書もまた多くの関心を持って迎えられるでしょう。

本書は、多数の大学図書館で所蔵されている教育学随一の権威ある国際ハンドブック・シリーズSpringer International Handbooks of Educationの新刊であり、特に同シリーズの語学教育のタイトルは好評を得ています。英語教育・外国語教育および教育学の必携書として、おすすめいたします。

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収録内容

Part I Teacher Variables
1 Reflective Practice in Language Teacher Education
Thomas S. C. Farrell and Ann H. Farrell
2 Language Teacher Identity
Zia Tajeddin and Mostafa Nazari
3 Language Teacher Cognition in EFL Contexts
Li Li
4 Language Teachers’ Self-Efficacy Beliefs
Mark Wyatt
5 Language Teacher Emotions
Sam Morris and Jim King
6 Language Teacher Motivation
Martin Lamb and Taguhi Sahakyan
7 Language Teacher Demotivation and Burnout
Mirosław Pawlak, Joanna Zawodniak, and Mariusz Kruk
8 Language Teacher Agency
Mohammad N. Karimi and Behzad Mansouri
9 Language Teacher Autonomy
Onur Ural and Kenan Dikilitaş
10 Language Teacher Nativeness/Nonnativeness
Enric Llurda and Júlia Calvet-Terré

Part II Teacher Professional Development
11 Good Language Teachers
Xuan Minh Ngo and Minh Hue Nguyen
12 Preservice Teacher Mentoring in TESOL Contexts
Hoa T. M. Nguyen, Wendi Wijarwadi, and Dennis Alonzo
13 Practicum in Language Teacher Education
Jason Martel and Renée Jourdenais
14 Online Language Teacher Education
Hyun-Sook Kang and Yoonjin Nam-Huh
15 English Language Teacher Action Research
Anne Burns and Emily Edwards

Part III Teacher Instructional Beliefs and Practices
16 Language Teachers’ Beliefs and Practices About English as an International Language and Its Pedagogy
Zia Tajeddin, Minoo Alemi, Monireh Norouzi, and
Hossein Ali Manzouri
17 Language Teachers’ Intercultural Knowledge, Competencies, and Beliefs
Tabitha Kidwell
18 Language Teacher Curricular Knowledge
Yasemin Kırkgöz and Devrim Höl
19 TPACK of In-Service Teachers in English Language Education
Jingjing Qin and Chun Lai
20 CLIL Language Teacher Education
Alberto Fernández-Costales and David Lasagabaster
21 EMI Language Teacher Education
David Lasagabaster and Alberto Fernández-Costales
22 Heritage Language Teacher Education
Sara M. Beaudrie
23 Translanguaging in Language Teacher Education
Vicent Beltran-Palanques, Jiajia Eve Liu, and Angel M. Y. Lin
24 Language Teacher Classroom Discourse and Interaction
Elaine Riordan
25 Language Assessment Literacy for Teachers
Yueting Xu and Yalei Liu
26 Scaffolding English Language Learners
Karina Rose Mahan and Yolanda Ruiz de Zarobe

（紀伊國屋書店 学術洋書部）